¿Que es la Orientación ?
Podemos definir a simple vista, la Orientación como servicio integrador y desarrollador de los individuos en áreas personales y vocacionales.
La Orientación, tiene el objetivo de propiciar las condiciones de aprendizaje necesarias para el desarrollo de las potencialidades de la personalidad . (Sánchez Cabeza, P. (2017))
Aún así la carrera se puede ejercer en varias áreas como en educación, instituciones gubernamentales y no gubernamentales, ejercicio privado, entre otros.
Es decir los profesionales de esta carrera, cuentan con un procedimiento donde se les brinda información, para conocer las diferentes formas de ejercer los objetivos de la profesión, enfocándonos en el área educativa encontramos varias teorías de aprendizaje con sus respectivos representantes.
En este apartado del blog tendremos un breve conocimiento de la Teoría de Aprendizaje conocido como Holismo
La Orientación, tiene el objetivo de propiciar las condiciones de aprendizaje necesarias para el desarrollo de las potencialidades de la personalidad . (Sánchez Cabeza, P. (2017))
Aún así la carrera se puede ejercer en varias áreas como en educación, instituciones gubernamentales y no gubernamentales, ejercicio privado, entre otros.
Es decir los profesionales de esta carrera, cuentan con un procedimiento donde se les brinda información, para conocer las diferentes formas de ejercer los objetivos de la profesión, enfocándonos en el área educativa encontramos varias teorías de aprendizaje con sus respectivos representantes.
En este apartado del blog tendremos un breve conocimiento de la Teoría de Aprendizaje conocido como Holismo
Etimológicamente el holismo representa “la práctica del todo” o “de la integralidad”, su raíz holos, procede del griego y significa “todo”, “íntegro”, “entero”, “completo”, y el sufijo ismo se emplea para designar una doctrina o práctica. (Briceño, 2010)
- Referencias
-Briceño, Jesús, Cañizales, Benito, Rivas, Yasmelis, Lobo, Hebert, Moreno, Emilia,
Velásquez, Iván y Ruzza, Ivone. (2010). La holística y su articulación con la generación
de teorías. Educere, ( https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35616720008)
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